archiveren | pubers RSS feed voor deze sectie

De Jongensdip

De Jongensdip is de titel van een radiodocumentaire die op zondag 10 maart 2013 op Radio 1 in het programma Hollanddoc is uitgezonden. Het gaat over de lotgevallen van een groepje begaafde jongens die op het gymnasium begonnen, maar op hun 17de op de havo of het vmbo zijn beland. Na een veelbelovend begin in […]

Lees verder

Hoe ontdek je talent bij je leerlingen? En hoe breng je dat talent tot bloei? Deel 3

Misverstand (over talent) nummer twee, schreef ik mijn vorige post, is dat (hoog)begaafden ‘er wel komen’. Niets is minder waar. Voor talent moet je hard werken en daarbij spelen ouders, docenten en leerlingbegeleiders een belangrijke rol. Daarover gaan deze en volgende posts. ‘Alle kinderen en jongeren willen leren’ is een stelling die ik durf te […]

Lees verder

Hoe ontdek je talent bij je leerlingen? En hoe breng je dat talent tot bloei? Deel 2

Het is vaak moeilijk om van leerlingen die opvallen door lastig gedrag, of leerlingen die juist heel stil zijn, het talent te onderkennen. Daarvan hebben we in de vorige post twee voorbeelden gezien. Als we ze niet op tijd ontdekken, kan het slecht met hen aflopen. Een nare schooltijd, zonder diploma afgesloten, een baan waarin […]

Lees verder

Boekbespreking: Over de Top – Haal het allerbeste uit jongeren

Het streven naar excellentie in het onderwijs lijkt een beetje een hype geworden. Scholen nemen het woord excellent op in hun beleidsplannen, overal zijn congressen over excellentie en de regering heeft besloten excellente scholen te belonen. Dat deze ontwikkeling een broodnodige inhaalslag is, daarover gaat het onlangs verschenen boek Over de Top van Huub Nelis […]

Lees verder

Jongeren, talent en nieuwsgierigheid in tijden van bezuiniging

Pubers worden vaak gezien als ongeïnteresseerd, ongemotiveerd, negatief, lui, ga zo maar door. Strenger aanpakken moet je ze, hardere eisen stellen, respect eisen. De buitenwereld komt met het ene ongevraagde advies na het andere, niet gehinderd door ook maar de minste deskundigheid. Als je zelf dagelijks tot aan je oksels tussen de jongeren staat heb […]

Lees verder

Zorg in de klas mag niet verdwijnen

De bezuinigingen door de minister van Onderwijs met de verleidelijke naam ‘Passend Onderwijs’ zullen geheid slachtoffers maken onder die jongeren die dit onderwijs juist het hardst nodig hebben. Ik maak me grote zorgen over de aantallen kinderen met een probleem in onze klassen. En dat zijn geen luxeproblemen, zoals wel wordt gesuggereerd. Daar zitten kinderen […]

Lees verder

Strenger straffen? Je kunt me niet kwaaier krijgen

‘Geweld tegen leerkrachten veel zwaarder bestraffen’ kopt de Volkskrant (25/11/11). ‘Politiek en samenleving moeten veel nadrukkelijker achter scholen gaan staan’, zegt Wim Kuiper, voorzitter van de Besturenraad. Je kunt mij niet kwaaier krijgen. Echt een oplossing die politici als muziek in de oren zal klinken. Vraagje aan onze politici: Wat zouden jullie denken van onderwijs […]

Lees verder